EBS 수능강사 ‘순수 출연료’ 1억 원 시대 !

-최고 1억에서 최저 8만 4천원까지, ‘부익부 빈익빈’도 발생-

[2011년 전병헌 국정감사] EBS 보도자료

❏ 국회 문화체육관광방송통신위원회 소속 전병헌 의원이 4일 EBS로부터 제출받은 ‘최근 3년간 출연료 지급현황’ 자료를 통해 ‘EBS 수능강의’를 통한 강사들의 순수 출연료가 1년에 1억 원이 넘는 강사가 나왔는가 하면, 일부 강사들은 몇 만원 수준의 출연료를 지급받는 등 과목에 따라서 EBS 수능강사 간 ‘부익부 빈익빈 현상’도 나타나는 것으로 나타남

※EBS 출연료 지급기준

- 플러스1 : 평균 50분 제작 352,500원(10분당 70,500원)

- 인터넷 : 평균 50분 제작 285,000원(RT10분당 57,000원)

❍ 최근 3년간 1위부터 10위까지 강사료 지급현황을 보면, 2009년 출연료 지급 1위는 윤** 강사로 2009년 1억 1,631만원을 지급, 최소 금액228,000원을 지급받은 배** 강사의 509배를 지급받은 것으로 나타남

- 횟수로 따지면 윤** 강사는 407회를 배** 강사는 단 1회 강연한 것으로 볼 수 있음

❍ 이러한 출연 강사들의 ‘빈익빈 부익부 현상’은 과목에 따른 강연빈도 차이로 인한 것임. 2010년과 2011년에도 ‘수리, 외국어’ 영역 강사들은 촬영 빈도에 따라 1억 원에서 7천만 원의 고액 출연료를 지급받았고, ‘도덕, 현대문학, 수산, 문학’ 과목 강사들은 10분의 1수준임

❍ 2011년(7월 기준)의 경우 총 209명의 강사에 지급된 출연료 45억원 중 상위 10명(5%)의 강사가 가져간 출연료는 5억 2천만원(12%)이었고, 하위 10명의 강사가 가져간 출연료는 3천만원(0.6%)에 불과했음

최근 3년간 EBS 출연료 지급 상위 10위

최근 3년간 EBS 출연료 지급 하위 10위

※한국교육방송공사

⇒ 국․영․수․외의 경우 교재판매로 인한 인세 수입도 막대하다는 점 등을 감안하고, 같은 강사들 사이의 박탈감 등을 고려해야 함

더불어 시청자들의 니즈요인을 감안하여 다양한 강사풀을 확보하는 노력으로 일부 강사들에게 편중되는 편성보다는 다양한 강사들에게 기회를 주는 노력을 해야 할 것

EBS 수능강의 ‘시골’보다 ‘도시’이용 비율높고 만족도도 높아

-다양한 계층, 특히 지방지역 만족도 상승위한 고민 필요-

❏ 전병헌 의원이 EBS로부터 제출받은 ‘2011년 1차 EBS 수능강의 평가보고서’를 분석한 결과 ‘읍면’지역 학생들의 EBS 수능강의 이용률이 떨어지고, 만족도도 떨어지는 것으로 나타났음

- 특히 EBS의 수능강의가 더 필요할 것으로 보이는 읍·면지역 학생들이 “학생의 수준에 맞는 수준별 강의 프로그램”을 요구하는 비율이 36.5%에 달하는 것으로 나타나는 등 EBS가 수능강의를 제작하는데 있어서 도시지역에 비해 교육인프라가 부족한 지방지역 학생들에게 더 세심한 배려를 하는 제작자세가 필요한 것으로 나타남

- ‘EBS수능교재 전반적 만족도’에 있어서도 상위권 학생들의 불만족 비율(6.3%)과, 읍면지역의 불만족(7.6%)이 가장 높게 나타나는 등 성적으로는 도시 중상위권 중심의 EBS 수능강의가 이뤄지는 것으로 볼 수 있음

- 'EBS 수능강의 비이용 이유‘ 조사 결과에서도 고등학교 3학년 학생(31.7%), 성적 중하위권(27.5%), 읍면지역(23.1%)에서 “필요성이 없어서”라는 답변이 가장 높게 나온 것은 EBS 수능강의가 지금보다 더 학생 중심에서 다양성(수준별, 시기별 특화 필요) 제작 노력이 필요하다 할 것임

❍ 반면 ‘교사’ 들에 대한 EBS 수능강의 평가조사에서는 ‘읍면지역’에서 “성적 향상에 도움이 됐다”는 긍정답변(94%)이 대도시(88.3%)보다 높고, “EBS 수능교재 만족도가 높다”는 것 역시 읍면지역(40%)이 대도시(30.4%) 높게 나타나, 교사와 학생 간의 간극이 발생한 것으로 나타남

❍ ‘학부모’ 조사에서는 읍면지역(70%), 중하위권(69.4%), 소득 300만원 미만구간(73.1%)에서 “사교육비 감소 도움”을 받고 있는 것으로 나타난 반면, “수능시험 준비 도움 만족도는 낮게 체감”되는 것으로 나타남

□ EBS수능강의는 사실상 수능연계 70%에 달할 정도로 국가교육의 근간을 이루고 있고, 사회적 문제로까지 대두되고 있는 사교육을 줄일 수 있는 획기적인 국가 서비스임,

이에 대해서 EBS는 만족도 조사를 기초로 지역별, 계층별, 소득별, 학년별 만족도를 높일 수 있는 다양한 제작방법을 고민해야 할 것임

※관련 조사표는 이하 페이지에 첨부

- 해당 조사는 전국일반계고등학교학생 1000명, 일반계고등학교를다니는자녀를둔학부모 1000명, 최근 1년 이내에 EBS 수능강의를 조사대상 활용한경험이있는일반계고교교사 500명을 대상으로 1대1 면접과 전화조사를 통해 리서치앤리서치가 조사한 것으로 조사기간은 2011년 6월 2일 ~ 2011년 6월 24일까지 이뤄졌음

- 신뢰수준은 95% 신뢰수준에서 최대허용 ± 3.1%p(학부모, 학생), 95% 신뢰수준에서 최대허용 ± 4.4%p(교사)임

❏2011년 1차 EBS 수능강의 평가 보고서_학생

❏2011년 1차 EBS 수능강의 평가 보고서_학부모

❏2011년 1차 EBS 수능강의 평가 보고서_교사

학생의

수준에

맞는

수준별강의