2011.9.19(월)

입학사정관전형, 잠재력보다 내신 중시

입학사정관제 도입 취지 무색

❐ 입학사정관전형이 비전형에 비해 평균 내신등급 높아

○ 서울대: 입학사정관전형 합격생 평균 내신등급 2.05, 비전형 2.35

○ 부산대: 입학사정관전형 합격생 평균 내신등급 2.17, 비전형 3.14

❐ 입학사정관전형 합격생이 대학 공부는 더 소홀

○ 서울대생 1학기 학점 비교결과, 입학사정관전형 3.04, 비전형 3.20

○ 충남대생 1학기 학점 비교결과, 입학사정관전형 2.88, 비전형 3.06

김춘진의원, 입학사정관전형ㆍ비전형 내신등급별 현황 공개

국회 교육과학기술위원회 김춘진의원(민주당, 고창·부안)은 9월 19일(월) 교육과학기술부가 국정감사 자료로 제출한 「대학별 입학사정관전형ㆍ비전형 내신등급별 현황」자료를 공개했다.

입학사정관제 도입취지는 성적 위주의 획일적 선발에서 학생의 잠재력, 소질 등 다양한 요소를 고려한 선발로 개편하여, 초·중등교육의 정상화를 위한 사회적 책무성을 이행하고자 도입되었다.

그러나 서울대 및 7개 거점국립대의 2011학년도 신입생 입학사정관전형 합격자 평균 내신등급을 보면, 입학사정관전형을 통하여 입학한 학생이 일반전형을 통해 입학한 학생보다 평균 내신등급이 높아, 잠재력과 소질보다는 내신 성적을 중시하는 것으로 드러나 입학사정관제 도입 취지를 무색하게 하고 있다.

■ 입학사정관전형이 비전형에 비해 평균 내신등급 높아

- 서울대: 입학사정관전형 합격생 평균 내신등급 2.05, 비전형 2.35

- 부산대: 입학사정관전형 합격생 평균 내신등급 2.17, 비전형 3.14

서울대 입학사정관전형 합격생의 평균 내신등급은 2.05 이었으나, 비전형은 2.35로 나타났고, 부산대(입학사정관전형 2.17, 비전형 3.14), 강원대(입학사정관전형 4.20, 비전형 4.35), 경상대(입학사정관전형 3.88, 비전형 3.95), 충남대(입학사정관전형 3.35, 비전형 3.66), 충북대(입학사정관전형 2.81, 비전형 3.46)도 입학사정관전형이 비전형에 비해 평균 내신등급이 높았다.

반면, 전북대(입학사정관전형 4.38, 비전형 3.77)와 전남대(입학사정관전형 4.07, 비전형 4.01)는 입학사정관전형이 비전형에 비해 평균 내신등급이 낮았다.

<표1> 2011학년도 입학사정관전형ㆍ비전형 합격자 평균 내신등급

대학명	신입생 합격 성적(평균 내신 등급)
	입학사정관 전형			비입학사정관 전형(정시)
	① 입학사정관 전과정 참여	② 입학사정관 부분과정참여	전체
강원대	4.20	-	4.20	4.35
경상대	3.88	-	3.88	3.95
부산대	2.17	-	2.17	3.14
서울대	1.83	2.08	2.05	2.35
전남대	4.07	-	4.07	4.01
전북대	4.38	-	4.38	3.77
충남대	3.35	-	3.35	3.66
충북대	3.86	3.09	2.81	3.46

■ 2011학년도 신입생 입학사정관전형ㆍ비전형 내신등급별 현황

- 서울대: 1~2등급이내 학생비율: 입학사정관전형 64.6%, 비전형 50%

- 부산대: 1~2등급이내 학생비율: 입학사정관전형 40%, 비전형 10.2%

서울대는 2011학년도 입학사정관전형으로 1,853명을 선발하였고, 내신 1~2등급이내가 1,197명(64.6%), 2~3등급이내 254명(13.7%)였다. 반면 1,347명을 선발한 비전형 합격자들의 내신은 1~2등급이내 674명(50%), 2~3등급이내 375명(27.8%)였다.

부산대도 입학사정관전형 합격생 중 내신 1~2등급이내 438명(40%), 2~3등급이내 596명(54.4%)였다. 반면 비전형 합격자들의 내신은 1~2등급이내 291명(10.2%), 2~3등급이내 1,795명(42%)였다.

서울대와 부산대 이외에도 전남대, 충남대, 충북대는 입학사정관전형이 비전형에 비해 내신등급이 전체적으로 높아 내신 성적을 중시한 것으로 나타났고, 강원대, 전북대만 입학사정관제 전형이 비전형에 비해 전체적으로 내신등급이 낮았다.

<표2> 2011학년도 신입생 입학사정관전형ㆍ비전형 내신등급별 현황

(단위: 명)

대학명	구분		내신등급									계
			1~2 이내	2~3 이내	3~4 이내	4~5 이내	5~6 이내	6~7 이내	7~8 이내	8~9 이내	9
강원대	입학사정관 전형	학생수	2	4	31	33	36	9	1	0	0	116
		비율(%)	1.7%	3.4%	26.7%	28.4%	31.0%	7.8%	0.9%	0%	0%	100%
	비전형	학생수	30	239	594	411	167	21	1	0	0	1463
		비율(%)	2.1%	16.3%	40.6%	28.1%	11.4 %	1.4%	0.1%	0%	0%	100%
	계	학생수	32	243	625	444	203	30	2	0	0	1579
		비율(%)	2.0%	15.4%	39.6%	28.1%	12.9%	1.9%	0.1%	0%	0%	100%
경상대	입학사정관 전형	학생수	25	56	75	64	45	13	6	1	0	285
		비율(%)	8.8%	19.6%	26.3%	22.5%	15.8%	4.6%	2.1%	0.4%	0%	100%
	비전형	학생수	35	268	581	577	201	47	8	0	0	1717
		비율(%)	2.0%	15.6%	33.8%	33.6%	11.7%	2.7%	0.5%	0%	0%	100%
	계	학생수	60	324	656	641	246	60	14	1	0	2002
		비율(%)	3.0%	16.2%	32.8%	32.0 %	12.3 %	3.0%	0.7%	0%	0%	100%
부산대	입학사정관 전형	학생수	438	596	61	0	0	0	0	0	0	1,095
		비율(%)	40.0%	54.4%	5.6%	0%	0%	0%	0%	0%	0%	100%
	비전형	학생수	291	1,199	884	303	121	49	11	0	0	2,858
		비율(%)	10.2%	42.0%	30.9%	10.6%	4.2%	1.7%	0.4%	0%	0%	100%
	계	학생수	729	1,795	945	303	121	49	11	0	0	3,953
		비율(%)	18.4%	45.4%	23.9%	7.7%	3.1%	1.2%	0.3%	0%	0%	100%
서울대	입학사정관전형	학생수	1,197	254	205	127	50	16	2	2	0	1,853
		비율(%)	64.6%	13.7%	11.1%	6.9%	2.7%	0.9%	0.1%	0.1%	0%	100%
	비전형	학생수	674	375	183	57	32	16	10	0	0	1,347
		비율(%)	50%	27.8%	13.6%	4.2%	2.4%	1.2%	0.7%	0%	0%	100%
	계	학생수	1,871	629	388	184	82	32	12	2	0	3,200
		비율(%)	58.5%	19.7%	12.1%	5.8%	2.6%	1.0%	0.4 %	0.1%	0%	100%
전남대	입학사정관 전형	학생수	26	35	67	58	37	16	3	0	0	242
		비율(%)	10.7%	14.5%	27.7%	24.0%	15.3%	6.6%	1.2%	0%	0%	100
	비전형	학생수	51	220	396	337	186	71	15	1	0	1,277
		비율(%)	4.0%	17.2%	31.0%	26.4%	14.6%	5.6%	1.2 %	0.1%	0%	100%
	계	학생수	77	255	463	395	223	87	18	1	0	1,519
		비율(%)	5.1%	16.8%	30.5%	26.0%	14.7%	5.7%	1.2%	0.1%	0	100%
전북대	입학사정관 전형	학생수	5	38	126	149	79	30	7	0	0	434
		비율(%)	1.2%	8.8%	29.0%	34.3%	18.2%	6.9%	1.6%	0%	0%	100%
	비전형	학생수	112	488	1028	761	233	37	15	8	0	2,682
		비율(%)	4.2%	18.2%	38.3%	28.4%	8.7%	1.4%	0.6 %	0.3%	0%	100%
	계	학생수	117	526	1154	910	312	67	22	8	0	3,116
		비율(%)	3.8%	16.9%	37.0%	29.2%	10.0%	2.2%	0.7%	0.3%	0%	100%
충남대	입학사정관 전형	학생수	28	87	108	60	7	1	0	0	0	291
		비율(%)	9.6%	29.9%	37.1%	20.6%	2.4%	0.3%	0%	0%	0%	100%
	비전형	학생수	39	225	383	177	61	31	11	2	0	929
		비율(%)	4.2%	24.2%	41.2%	19.1%	6.6%	3.3%	1.2%	0.2%	0%	100%
	계	학생수	67	312	491	237	68	32	11	2	0	1220
		비율(%)	5.5%	25.6%	40.2%	19.4%	5.6%	2.6%	0.9%	0.2%	0%	100%
충북대	입학사정관 전형	학생수	78	138	94	31	9	3	1	0	0	354
		비율(%)	22.0%	39.0%	26.6%	8.8%	2.5%	0.8%	0.3%	0%	%0	100%
	비전형	학생수	109	390	487	271	77	18	5	13	0	1370
		비율(%)	8.0%	28.5%	35.5%	19.8%	5.6%	1.3%	0.4%	0.9%	0%	100%
	계	학생수	187	528	581	302	86	21	6	13	0	1724
		비율(%)	10.8%	30.6%	33.7%	17.5%	5.0%	1.2%	0.3%	0.8%	0%	100%
합계	입학사정관 전형	학생수	1,361	612	706	522	263	88	20	3	0	3,575
		비율(%)	19.8%	22.9%	23.8%	18.2%	11.0%	3.5%	0.8%	0.1%	0%	100%
	비전형	학생수	1,341	3,404	4,536	2,894	1,078	290	76	24	0	13,643
		비율(%)	10.6%	23.7%	33.1 %	21.3 %	8.1%	2.3%	0.6%	0.2%	0%	100%
	계	학생수	3,140	4,612	5,303	3,416	1,341	378	96	27	0	18,313
		비율(%)	13.4%	23.3%	31.2%	20.7%	8.3 %	2.4 %	0.6%	0.2%	0%	100%

■ 입학사정관전형 합격생이 대학 공부는 더 소홀

- 서울대생 1학기 학점 비교결과, 입학사정관전형 3.04, 비전형 3.20

- 충남대생 1학기 학점 비교결과, 입학사정관전형 2.88, 비전형 3.06

입학사정관전형으로 입학한 신입생들이 비전형으로 입학한 신입생에 비해 대학 공부에 더 소홀한 것으로 나타났다.

입학사정관전형과 비전형으로 입학생 신입생들의 대학 1학기 학점을 비교해 본 결과, 서울대 입학사정관전형 신입생의 학점은 3.04로 비전형 3.20에 비해 낮았다.

경상대(입학사정관전형 2.73, 비전형 3.16), 전남대(입학사정관전형 2.78, 비전형 3.16), 충남대(입학사정관전형 2.88, 비전형 3.06) 등 조사된 8개 대학 모두 입학사정관전형 신입생이 비전형으로 입학한 신입생에 비해 학점이 낮았다.

<표3> 2011학년도 입학사정관전형ㆍ비전형 합격생의 1학기 학점 비교

대학명	재학생 평균학점
	학점산출 기준년도	입학사정관 전형	비입학사정관 전형
강원대	2011학년도 1학기	2.73	2.97
경상대	2011학년도 1학기	2.73	3.16
부산대	2011학년도 1학기	3.03	3.05
서울대	2011학년도 1학기	3.04	3.20
전남대	2011학년도 1학기	2.78	3.16
전북대	2011학년도 1학기	78.76	81.83
충남대	2011학년도 1학기	2.88	3.06
충북대	2011학년도 1학기	2.73	2.90

김춘진의원은 “입학사정관전형을 통하여 입학한 학생이 일반전형을 통해 입학한 학생보다 내신등급이 높아, 잠재력과 소질보다는 내신 성적을 중시하는 것으로 드러났다”며, “입학사정관제 도입 취지인 성적 위주의 획일적 선발에서 학생의 잠재력, 소질 등 다양한 요소를 고려한 선발이 될 수 있도록 교육과학기술부의 지도감독이 필요하며, 제도 도입 시행된 지 벌써 5년째 이르는 만큼 입학사정관제도 학생에 대한 지속적인 추적 연구를 통하여 입학사정관제도가 안착되었는지에 대한 실증적인 연구가 필요하다”고 밝혔다.

■ 담당: 라성채 정책비서관(784-1309)