의원실의 국정감사자료
[교과위 - 김선동 의원] 서울시 학원 증가율, 강남구가 단연 1등
의원실
2009-11-02 00:00:00
446
446
22일 교육과학기술부가 국회 교육과학기술위원회 소속 김선동 의원(한나라당)에게 제출한 ‘2007~2009학년도 시도 교육청별 학원 수 현황을 분석한 결과, 학원 수가 전년도에 비해 전국적으로 2.71%, 2130개가 증가 한 것으로 나타났다.
특히, 입시/검정/보습 학원 수는 전국적으로 4.87%, 1582개의 학원이 증가하여, 작년의 심각한 경기침체로 주머니 사정이 어려운 가계의 부담으로 사교육비 시장이 축소 될 것이라는 예상과는 반대로, 오히려 학원 수는 증가 한 것으로 나타났다.
경기침체의 여파로 학원의 연도별 증가율이 주춤한 것은 사실이나, 이것 또한 사이버학습과 방과 후 학교가 점차 증가하고 있는 사실에 비추어보면 사교육시장은 해가 갈수록 커지고 있다는 것이 증명되었다.
김선동의원은 “늘어나는 사교육 시장의 확대는 학부모들의 경제적 부담으로 직결된다. 서민경제의 최대 블랙홀이라고 할 수 있는 사교육비를 줄이기 위해 정부가 발표한 ‘6․3 사교육경감대책’등을 포함해 실효성을 거둘 수 있는 정책들이 계속 추진되어야 한다”고 말했다.
그리고 각 시도별 입시학원 증가율은 인천이 10%로 가장 높이 증가 하였으며, 광주 7.7%, 대구 7.5%, 경기 7.31%가 증가하여 평균 증가율을 웃돌았다.
또한 서울시의 경우, 전체 학원 수가 1.64% 증가하였으며, 그중에서도 강남교육청에 등록된 학원이 3.85%로 가장 많이 증가한 것으로 나타났다.
그리고 서울시의 입시/검정/보습학원의 경우, 지역교육청별로 평균 3.25%가 증가한 것으로 나타났다. 성북교육청이 6.15%, 북부 5.72%, 강남 5.07%가 증가한 것으로 나타났다. 경기침제의 여파에도 불구하고 한국 사교육의 1번지인 강남지역의 입시학원은 계속해서 늘어나고 있었으며, 서울의 성북, 북부지역 이른바 교육낙후 지역이라 볼 수 있는 곳의 교육 열망이 단편적으로 사교육시장에서 나타난 것이라 볼 수 있을 것이다.
김선동의원은 “경기 침체에도 불구하고 수그러들 줄 모르는 학부모들의 사교육 열기를 학부모의 탓으로만 돌려서는 안 된다. 공교육이 수요자의 욕구에 따라가지 못하는 부분에 대한 철저한 반성과 함께 공교육 정상화를 위한 노력이 더욱 필요하다”고 말했다.
특히, 입시/검정/보습 학원 수는 전국적으로 4.87%, 1582개의 학원이 증가하여, 작년의 심각한 경기침체로 주머니 사정이 어려운 가계의 부담으로 사교육비 시장이 축소 될 것이라는 예상과는 반대로, 오히려 학원 수는 증가 한 것으로 나타났다.
경기침체의 여파로 학원의 연도별 증가율이 주춤한 것은 사실이나, 이것 또한 사이버학습과 방과 후 학교가 점차 증가하고 있는 사실에 비추어보면 사교육시장은 해가 갈수록 커지고 있다는 것이 증명되었다.
김선동의원은 “늘어나는 사교육 시장의 확대는 학부모들의 경제적 부담으로 직결된다. 서민경제의 최대 블랙홀이라고 할 수 있는 사교육비를 줄이기 위해 정부가 발표한 ‘6․3 사교육경감대책’등을 포함해 실효성을 거둘 수 있는 정책들이 계속 추진되어야 한다”고 말했다.
그리고 각 시도별 입시학원 증가율은 인천이 10%로 가장 높이 증가 하였으며, 광주 7.7%, 대구 7.5%, 경기 7.31%가 증가하여 평균 증가율을 웃돌았다.
또한 서울시의 경우, 전체 학원 수가 1.64% 증가하였으며, 그중에서도 강남교육청에 등록된 학원이 3.85%로 가장 많이 증가한 것으로 나타났다.
그리고 서울시의 입시/검정/보습학원의 경우, 지역교육청별로 평균 3.25%가 증가한 것으로 나타났다. 성북교육청이 6.15%, 북부 5.72%, 강남 5.07%가 증가한 것으로 나타났다. 경기침제의 여파에도 불구하고 한국 사교육의 1번지인 강남지역의 입시학원은 계속해서 늘어나고 있었으며, 서울의 성북, 북부지역 이른바 교육낙후 지역이라 볼 수 있는 곳의 교육 열망이 단편적으로 사교육시장에서 나타난 것이라 볼 수 있을 것이다.
김선동의원은 “경기 침체에도 불구하고 수그러들 줄 모르는 학부모들의 사교육 열기를 학부모의 탓으로만 돌려서는 안 된다. 공교육이 수요자의 욕구에 따라가지 못하는 부분에 대한 철저한 반성과 함께 공교육 정상화를 위한 노력이 더욱 필요하다”고 말했다.