의원실의 국정감사자료

[유은혜의원실-20121024]정책자료집3. 스마트교육 장미빛 미래에 가려진 불편한 진실
스마트교육 장미빛 미래에 가려진 불편한 진실





Ⅰ. 스마트교육추진 전략 현황 11
1. 2011년 스마트교육추진 전략 추진 내용 11
2. 2012년 스마트교육추진 전략 추진 내용 12
3.『스마트교육을 위한 클라우드 교육서비스 기반 조성 정보화전략계획(ISP) 제안』의 문제점 12

Ⅱ. 스마트교육추진 전략의 핵심 문제 15
1. 개인용 디지털 기기(스마트폰, 태블릿pc) 사용 촉진 15
2. 교육본질에 대한 안목 부재 16
1) 자기 주도적인 학생과 교사 17
2) 학습의 흥미 17
3) 수준과 적성 18
4) 풍부한 자료 19
5) 정보기술 활용 19

Ⅲ. 스마트교육추진 전략의 이전 교육정보화 사업의 문제 21
1. 예산·인력 낭비 교수학습 교육정보화 사업 21
1) 교사들이 사용하지 않는 에듀넷 22
2) 학생들이 사용하지 않는 사이버 가정학습 30
3) 무용지물 e-교과서 35
2. 교수학습 교육정보화 사업의 문제점 37
1) 상식적 교육철학의 부재 37
2) 상식에 어긋나는 사업 추진 38
3) 상식에 맞지 않는 고비용 저효율 예산 집행 38
3. 교수학습 교육정보화 사업 추진 방식의 문제 39
1) 신중함의 결여 39
2) 조직 경영 및 사업 추진 능력의 결여 40
Ⅳ. 스마트교육추진 전략의 핵심, 디지털교과서 효과성 논란 42
1. 스마트교육추진 전략과 디지털교과서 42
1) 교육과학기술부에서 주장하는 스마트교육추진 전략의 근거 42
2) 디지털교과서 사업의 경과 44
3) 디지털 교과서 연구학교 사업 추진의 문제점 47
4) 스마트교육추진 전략의 디지털교과서 사업 51
5) 스마트교육추진 전략의 디지털 교과서 사업 추진 근거 53
6) 2012년의 디지털 교과서 사업 56
2. 디지털교과서 연구학교 보고서 분석 57
1) 디지털교과서 연구학교 보고서 분석(2008년~2011년) 57
2) 디지털교과서 연구학교 보고서 분석 결과 58
3. 디지털교과서 효과성 측정 연구 보고서 분석 60
4. 디지털교과서의 단점 64
5. 디지털교과서 효과성 검증 결론 67

Ⅴ. 스마트교육추진 전략, 전면 재검토가 필요하다 70
1. 스마트교육추진, 정말로 화려한가 70
2. 디지털교과서 전면화를 전제로 한 스마트교육추진 전략, 여전히 유효한가 71
3. 학교 현장의 문제를 효율적으로 재생산하는 교육정보화 사업 71
4. 스마트교육추진 전략, 투자가치가 있는가? 72
5. 실패에 근거한 스마트교육추진 전략 73
6. 논란이 있는 교수학습 방법을 성급히 전면화 74
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