의원실의 국정감사자료

[교육위-유기홍]특목고 내신 실질반영율 분석

< 외고 입시, 대학입시 판박이! >
- 유기홍 의원, 서울지역 외고 내신실질반영율 조사결과



□ 유기홍 의원 의견



특목고의 내신실질반영율과 기출문제를 분석한 유기홍(관악 갑) 의원은, “전국 외고의 신입생
선발이 대학의 본고사와 다를 바가 없다.“고 지적하며, “학생부를 변별력있게 반영한다면 왜
별도로 수학 시험을 볼 필요가 없다”고 단평했다.



아울러 유기홍 의원은 “대학의 논술고사 가이드라인과 같이 특목고도 본고사화를 방지하기 위
한 가이드라인을 검토해야 한다”고 밝혔다.




1. 분석 1 - 전국 외국어고등학교의 학생부(내신) 실질반영율 최초 분석



* 서울지역 외국어고 내신 반영률 말로만 61%, 알고보니 9% 반영
* 무늬만 외고, 서울지역 외고학생 10명 중 7명은 비어문계열로 대학진학



① 외고 2006학년도 신입생 입학전형시 교과성적 반영비율을 조사한 결과,



※ 실질반영률 : 내신성적 반영시 기본점수를 부여해 실질적으로 반영되는 비율
= (교과성적 최고점-기본점수)/입학전형 총점×100
명복반영률 : 입학전형 총점 중에서 교과성적(내신)이 차지하는 비율



- 2006학년도, 서울 6개 외고 내신 실질반영률 평균 9%



대원외고 6% 명목반영율 70%
대일외고 7% 명목반영율 40%
명덕외고 4% 명목반영율 65%
서울외고 15% 명목반영율 70.37%
이화외고 14% 명목반영율 58.82%
한영외고 8% 명목반영율 62.5%



주) 명목반영률 : 입학전형총점 600점 중에서 교과성적 반영점수 420점이 차지하는 비율

② 서울지역 6개 외고, 동일계열 진학비율, 평균 27%에 그쳐
※ 경기지역 외국어고는 2005년 신설 외국어고가 많아 제외.



- 2004년부터 2006년까지 동일(어문)계열 진학 비율



대원외고 25% 17% 16%
대일외고 30% 16% 20%
명덕외고 35% 24% 32%
서울외고 24% 14% 45%
이화외고 32% 25% 40%
한영외고 34% 31% 28%




2. 분석 2 - 전국 외국어고 신입생 선발 2006학년도 기출문제 분석
- 고등학교 수학 문제 출제, 선행학습 요구하고 있어!



□ 외국어고 신입생 선발 기출문제 분석



- 심층구술면접·적성검사 등에서 수학 단답형 출제, 단순풀이 문항
고등학교 선행학습이 필요한 문항 출제하고 있음.
(특히 지방권의 외고·과고로 갈수록 선다형/선행학습 필요 문항 출제학교 많아지고 있음)
- 심층구술면접 시험지 받아 50분 동안 풀고, 5분 동안 심사위원 앞에서 답을 말하는 시험유형



① S외고, 2006학년도 특별전형 구술면접 기출문제 8번
- 고등학교 2학년 <이산수학> 과목 ,
- 오일러 회로·해밀턴 회로 학습해야 가능한 문제임.



② M외고, 2006학년도 신입생 적성검사「창의력 및 사고력 시험」
12·14번 문항
-「창의력 및 사고력 시험」시험임에도 불구하고, 총 20개 문항 모두
5지선다 객관식 고르기 문항 출제



[14번] 고등학교 2학년 <수 1>, <확률과 통계>
- 조건부 확률



③ J외고, 2006학년도 신입생 선발전형 수학 기출문제 1·3번
(수학과목 총 5개 문항 중 2개 문항이 선행학습 필요)



[1번] 고등학교 1학년 1학기 <공통수학> 이차함수와 이차방정식 출제
- 중학교에서는 이차함수와 이차방정식의 관계를 다루지 않는데 출제.
[3번] 고등학교 2학년 1학기 <수Ⅰ> , 수열 출제



④ Y외고, 2006학년도 신입생 적성검사「창의력 및 사고력 시험」 7번 문항



[7번] 고등학교 2학년 <수 1>, <확률과 통계>
- 조건부 확률 출제



⑤ E과학고, 2006학년도 신입생 구술고사 문제지



[5번] 고등학교 1학년, <공통수학>
- 수열의 일반항을 구하는 문제 출제



⑥ J과학고, 2006학년도 신입생 선발 기초학력 검사 <수학>문제 4번



[4번] 고등학교 1학년, <공통수학>
- 도형의 방정식을 알아야만 풀 수 있는 문항



⑦ W과학고, 2006학년도 신입생선발 구술시험 <수학> 문제지
3·4번
[3번] 고등학교 1학년, <공통수학>
- 두 점 사이의 거리, 대칭을 이용해 해결하는 문항
[4번] 고등학교 1학년, <공통수학>
- 인수분해, 중학교 과정에서도 인수분해 출제, 그러나 해당문항의
난이도는 매우 높음.



⑧ K과학고, 2006학년도 신입생선발 기초탐구능력 <수학>



[7번] 고등학교 1학년, <공통수학>
- 이차방정식의 근과 계수를 이용하여 해결할 수 있는 문제



* 문항분석과 관련된 상세 내용은 첨부된 파일로 확인하세요p://pcca4.cn>

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